O pai na beira do tatame: o que ajuda, o que não, e quando intervir

As três coisas que os professores mais pedem

• Não treine da beira. Uma criança que procura o olhar do pai enquanto o professor fala está ouvindo uma pessoa só, e não é o professor.
• Não comente o desempenho assim que ela sai. Os dois primeiros minutos depois de um round servem para respirar, não para ser avaliado.
• Não compare com as outras crianças, nem para incentivar. «Olha como o Marco faz bem» é a frase que transforma um colega em régua de julgamento.

Por que às vezes pedem que você não assista

Muitas academias pedem aos pais que não fiquem na beira do tatame, pelo menos nas primeiras semanas. Não é para esconder nada — e é certo conferir, falamos disso abaixo. É porque uma criança observada pelo pai se comporta de outro jeito: freia quando erra, olha para a arquibancada quando vai mal e, sobretudo, para de tentar coisas em que poderia passar vergonha. Numa sala onde ninguém a observa com essa expectativa, ela tenta mais.

Uma academia séria diz quando você pode assistir (aulas abertas, graduações, um dia por mês) e sempre deixa ver a sala antes da matrícula. Se a resposta for «pais nunca entram, por motivo nenhum», isso é outra coisa e precisa ser perguntado abertamente.

O que dizer no carro, depois

A pergunta que quase todo mundo faz é «como foi?», que na cabeça de uma criança de oito anos soa como «você ganhou?». Funciona melhor começar de outro lugar: o que te ensinaram hoje, com quem você treinou, o que deu certo. É uma diferença pequena que muda o que a criança leva para casa — se o valor daquela hora depende do resultado ou de ter tentado.

E uma coisa que vale dizer explicitamente, cedo: bater com a mão não é perder. É o gesto que torna o esporte inteiro seguro, e uma criança que vive isso como derrota mais cedo ou mais tarde se machuca para não fazê-lo. Falamos disso aqui: bater a tempo.

O dia do campeonato

Vale tudo o que está acima, multiplicado. Acrescente só que um dia de campeonato é quase todo espera, e que nas categorias menores uma derrota na primeira luta quase nunca elimina: como funcionam os campeonatos infantis.

Na beira da área, a única frase útil é o nome dele dito com calma. Instruções técnicas gritadas de três metros chegam atrasadas e cobrem a voz do professor.

Quando você deve intervir

Há diferença entre deixar fazer e não olhar. Estes são os sinais que merecem uma pergunta direta ao professor, na hora:

• Treino sem supervisão, ou um adulto só para vinte crianças de idades bem diferentes.
• Seu filho colocado com regularidade com alguém bem maior ou mais pesado.
• Volta para casa com hematomas ou dores com regularidade — não uma vez, que acontece num esporte de contato, mas como hábito.
• Um instrutor que humilha uma criança na frente do grupo, mesmo em tom de brincadeira.
• Seu filho que não quer mais ir e não sabe dizer por quê, ou que evita um colega específico.

«Não quero mais ir»

Antes de decidir, vale entender qual das três coisas é: não me divirto mais, é cansativo demais ou tem alguém com quem me sinto mal. São problemas diferentes com respostas diferentes, e só o último é urgente.

No resto, a regra que quase sempre funciona é terminar o ciclo começado — o mês, o trimestre — e decidir no fim, com a cabeça fria. Obrigar uma criança a continuar num esporte de contato que ela não quer não a deixa mais forte: deixa alguém que aprendeu que a opinião dela não conta.

Se ainda falta escolher onde matricular, as perguntas estão aqui: BJJ para crianças.