Eltern am Mattenrand: was hilft, was nicht — und wann man eingreift

Die drei Bitten, die Trainer am häufigsten äußern

• Coache nicht vom Rand. Ein Kind, das den Blick des Vaters sucht, während der Trainer spricht, hört genau einer Person zu — und das ist nicht der Trainer.
• Kommentiere die Leistung nicht in dem Moment, in dem es herunterkommt. Die ersten zwei Minuten nach einer Runde sind zum Atmen da, nicht zum Bewertetwerden.
• Vergleiche es nicht mit den anderen Kindern, auch nicht zum Anspornen. „Schau, wie gut Marco das macht“ ist der Satz, der einen Trainingspartner in einen Maßstab verwandelt.

Warum man manchmal bittet, nicht zuzuschauen

Viele Schulen bitten Eltern, wenigstens in den ersten Wochen nicht am Mattenrand zu bleiben. Es geht nicht darum, etwas zu verbergen — und es ist richtig, das zu prüfen, dazu unten mehr. Es liegt daran, dass ein Kind, dem die Eltern zusehen, sich anders verhält: Es bremst, wenn etwas misslingt, schaut zur Tribüne, wenn es schlecht läuft, und hört vor allem auf, Dinge zu probieren, bei denen es schlecht aussehen könnte. In einem Raum, in dem niemand mit dieser Erwartung zusieht, probiert es mehr.

Eine ernsthafte Schule sagt dir, wann du zusehen kannst (offene Stunden, Graduierungen, ein Tag im Monat), und lässt dich vor der Anmeldung immer den Raum sehen. Lautet die Antwort „Eltern kommen nie herein, aus keinem Grund“, ist das etwas anderes und gehört offen angesprochen.

Was man danach im Auto sagt

Fast alle fragen „und, wie war's?“ — was im Kopf eines Achtjährigen klingt wie „hast du gewonnen?“. Besser woanders anfangen: was haben sie dir heute gezeigt, mit wem hast du trainiert, was hat geklappt. Ein kleiner Unterschied, der ändert, was das Kind mit nach Hause nimmt — ob der Wert dieser Stunde am Ergebnis hängt oder daran, es versucht zu haben.

Und eine Sache, die man früh ausdrücklich sagen sollte: Abklopfen ist kein Verlieren. Es ist die Geste, die den ganzen Sport sicher macht, und ein Kind, das sie als Niederlage erlebt, verletzt sich irgendwann lieber, als sie zu machen. Mehr dazu hier: rechtzeitig abklopfen.

Der Turniertag

Alles oben Gesagte gilt, verstärkt. Dazu nur: Ein Turniertag besteht fast ganz aus Warten, und in den jüngsten Klassen bedeutet eine Niederlage im ersten Kampf fast nie das Aus — wie Kinderturniere ablaufen.

Am Rand der Kampffläche ist der einzig nützliche Satz der Name des Kindes, ruhig gesagt. Technische Anweisungen, aus drei Metern gerufen, kommen zu spät und übertönen den Trainer.

Wann du sehr wohl eingreifen solltest

Es gibt einen Unterschied zwischen machen lassen und nicht hinsehen. Diese Signale verdienen sofort eine direkte Frage an den Trainer:

• Unbeaufsichtigtes Sparring, oder ein einziger Erwachsener für zwanzig Kinder sehr unterschiedlichen Alters.
• Dein Kind regelmäßig mit jemandem deutlich Größerem oder Schwererem gepaart.
• Es kommt regelmäßig mit blauen Flecken oder Schmerzen nach Hause — nicht einmal, das passiert in einem Kontaktsport, sondern als Muster.
• Ein Trainer, der ein Kind vor der Gruppe bloßstellt, auch im Scherz.
• Dein Kind will nicht mehr hin und kann nicht sagen, warum, oder meidet einen bestimmten Partner.

„Ich will nicht mehr hin“

Vor der Entscheidung lohnt es herauszufinden, welche der drei Sachen es ist: es macht mir keinen Spaß mehr, es ist zu anstrengend, oder da ist jemand, bei dem ich mich schlecht fühle. Drei verschiedene Probleme mit drei verschiedenen Antworten — und nur das letzte ist dringend.

Beim Rest funktioniert fast immer: den begonnenen Zeitraum zu Ende bringen — den Monat, das Quartal — und danach in Ruhe entscheiden. Ein Kind zu zwingen, einen Kontaktsport fortzusetzen, den es nicht will, macht es nicht stärker: Es macht daraus jemanden, der gelernt hat, dass seine Meinung nicht zählt.

Wenn die Schule noch nicht ausgesucht ist, stehen die Fragen hier: BJJ für Kinder.